Queridos alumn@s,
Hoy JUEVES vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE: Traer el dinero de los folios y de la agenda (5€+5€=10€)
qMATES:
Hoy vamos a empezar repasando las normas de presentación de las libretas de lengua y mates y os entregaré unas hojas para pegar al comienzo de ambas libretas para que os sirvan de recordatorio.
(Podéis ver las recomendaciones de la libreta pinchando AQUÍ).
Las libretas se revisarán casi cada día para comprobar que estén hechos los deberes y se evaluarán al final de cada trimestre teniendo en cuenta su presentación (márgenes, limpieza, orden, letra, etc.) así como que estén hechos los ejercicios y esquemas trabajados en clase.
También revisaremos los libros que hayáis traído para ponerles la pegatina y recogeremos el dinero de los folios y la agenda.
____
En la segunda parte de la sesión vamos a comenzar el TEMA 1 de matemáticas:
- Haced la porta (vale con poner TEMA 1: "De viaje por Europa", aunque si queréis podéis decorarlo un poco) y el índice del TEMA 1 de matemáticas (son los puntos que vamos a trabajar en ese tema y aparecen en el libro):
TEMA 1: "De viaje por Europa"
ÍNDICE:
1. Números de 4 y 5 cifras
2. Aproximaciones
3. Números ordinales
4. Números romanos
- Leer y explicar pág. 8 sobre como leer y descomponer números de 4 y 5 cifras
LEER NÚMEROS
UNIDADES
DESCOMPONER NÚMEROS (Hay dos formas)
VALOR DE UNA CANTIDAD
- Hacer y corregir en la libreta pág. 8 Ej. 1, 2
DEBERES: Pág. 19 Ej. 1, 2
(son para el próximo martes, por eso a veces puede que los jueves llevéis más deberes de mates. Tenéis que aprender a organizaros y priorizar, es decir, si los deberes de lengua son para el viernes, tenéis que hacer antes los de lengua que los de mates, así si surgen imprevistos y no os da tiempo a terminar algo de mates aún tendréis el fin de semana para acabar).
LENGUA:
Hoy vamos a empezar repasando las normas de presentación de las libretas de lengua y mates y os entregaré unas hojas para pegar al comienzo de ambas libretas para que os sirvan de recordatorio.
(Podéis ver las recomendaciones de la libreta pinchando AQUÍ).
Las libretas se revisarán casi cada día para comprobar que estén hechos los deberes y se evaluarán al final de cada trimestre teniendo en cuenta su presentación (márgenes, limpieza, orden, letra, etc.) así como que estén hechos los ejercicios y esquemas trabajados en clase.
También revisaremos los libros que hayáis traído para ponerles la pegatina y recogeremos el dinero de los folios y la agenda.
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En la segunda parte de la sesión vamos a comenzar el TEMA 1 de matemáticas:
- Haced la porta (vale con poner TEMA 1: "De viaje por Europa", aunque si queréis podéis decorarlo un poco) y el índice del TEMA 1 de matemáticas (son los puntos que vamos a trabajar en ese tema y aparecen en el libro):
TEMA 1: "De viaje por Europa"
ÍNDICE:
1. Números de 4 y 5 cifras
2. Aproximaciones
3. Números ordinales
4. Números romanos
- Leer y explicar pág. 8 sobre como leer y descomponer números de 4 y 5 cifras
LEER NÚMEROS
- Hacer y corregir en la libreta pág. 8 Ej. 1, 2
DEBERES: Pág. 19 Ej. 1, 2
(son para el próximo martes, por eso a veces puede que los jueves llevéis más deberes de mates. Tenéis que aprender a organizaros y priorizar, es decir, si los deberes de lengua son para el viernes, tenéis que hacer antes los de lengua que los de mates, así si surgen imprevistos y no os da tiempo a terminar algo de mates aún tendréis el fin de semana para acabar).
Hoy seguiremos con la evaluación inicial de Lengua: lectura en voz alta y comprensión lectora.
DEBERES: Hacer la portada y el índice del TEMA 1 de Lengua (ahora que sabéis como tenéis que hacerla)
TEMA 1: "En familia"
ÍNDICE:
1. Campo semántico
2. Palabras agudas, llanas y esdrújulas
3. El sintagma nominal
4. Los textos literarios
Si os portáis bien, la última sesión haremos juegos.
Hoy seguiremos con la evaluación inicial de Lengua: lectura en voz alta y comprensión lectora.
DEBERES: Hacer la portada y el índice del TEMA 1 de Lengua (ahora que sabéis como tenéis que hacerla)
TEMA 1: "En familia"
ÍNDICE:
1. Campo semántico
2. Palabras agudas, llanas y esdrújulas
3. El sintagma nominal
4. Los textos literarios
Si os portáis bien, la última sesión haremos juegos.
Un abrazo,
Cristina
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