martes, 10 de marzo de 2026

3º EP - NATURALES MARTES 11/03/26

  Queridos alumnos de 3º EP,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE

RESERVA DE FECHA PARA EXAMEN: 12 de marzo


NATURALES 

- TRABAJO GRUPAL SOBRE LOS ECOSISTEMAS: 

(hoy terminaremos los apartados en mayúsculas)

    1. Los alumnos se dividen en grupos de 5 (hecho)

    2. Cada grupo escoge su nombre y el ecosistema sobre el que desea trabajar (hecho)

    3. Se sortean los apartados a investigar entre cada miembro del grupo (hecho)

    4. Cada miembro del grupo investiga el apartado que le ha tocado de forma individual tanto en informática en el cole como en casa y anota la información que haya encontrado. (hecho)

    5. Traer revistas, colores, fotos, etc. (deberes)

    6. PUESTA EN COMÚN DENTRO DEL GRUPO DE LOS APARTADOS INVESTIGADOS

    7. RELLENAR JUNTOS LA FICHA DEL TRABAJO QUE ME ENTREGA LA PROFESORA

    8. HACER UN COLLAGE EN CARTULINA SOBRE EL ECOSISTEMA QUE HAYAN ESCOGIDO

    9. Exposición de los trabajos (el próximo martes): Cada grupo saldrá con su collage y cada miembro del grupo expondrá lo que ha investigado sobre su ecosistema.


4º EP - MARTES 10/03/26

 Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE:  

El jueves 12 tenemos el examen de Lengua temas 7 y 8

El miércoles 18 tenemos el examen de Mates temas 7 y 8


NATURALES (Jezabel)


RELIGIÓN / AT.EDUCATIVA (David y Fran)


MATEMÁTICAS: 

- Repasar las FRACCIONES

    9. Averiguar la fracción de una cantidad

    10. Multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros



- Corregir los deberes 5678 : 24   9823 x  25 y mientras hacer en la libreta:

    1. Averigua:  dos quintos de 175

    2. Resuelve:  14000 : 100        52 x 100      12000 : 10      890 x 10


- Revisar que todos tengan copiado el ÍNDICE TEMA 8

    1. Los prismas

    2. Las pirámides

    3. Los tipos de primas y pirámides

    4. Los cuerpos redondos

.ESTE TEMA YA LO VIMOS EN SEPTIEMBRE USANDO EL LIBRO DEL AÑO PASADO ASÍ QUE VAMOS A REPASARLO

- Ver el siguiente vídeo de introducción: AQUÍ

- Explicar que son los poliedros:
























- Leer y explicar p. 120-121 sobre los PRISMAS

























- Hacer y corregir de forma oral el ejercicio 1 y en la libreta el ejercicio 2


DEBERES: 

INVESTIGA y anota en tu libreta al menos 3 objetos que encuentres en tu casa que sean PRISMAS



INGLÉS (Myriam)


Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina S

lunes, 9 de marzo de 2026

EXAMEN LENGUA T7+T8 (Jueves 12 de marzo)

 

EXAMEN DE LENGUA TEMAS 7 Y 8 (JUEVES 12/03/26)


¿QUÉ DEBO SABER?


TEMA 7

- Vocabulario: Crear sustantivos añadiendo sufijos a palabras como -ista, -dor, -dora (p. 117).

-  Ortografía: la B en los verbos terminados en -bir y en las terminaciones del Pretérito imperfecto de la 1º conjugación (p. 118).

- Gramática: conocer el número (singular o plural) y la persona (primera, segunda, tercera del singular o plural) de los verbos (p. 120).

- Literatura: Medir versos siguiendo los siguientes pasos: 1º buscar sinalefas, 2º mirar si la última palabra es aguda (+1), llana (=) o esdrújula (-1), 3º separar en sílabas, 4º sumar todo (p. 123 pero mejor en imagen mía).

- Escritura y textos: Reconocer las noticias, su finalidad y sus partes

- Redactar textos despacio, con buena letra, elaborando frases con sentido (no palabras tipo telegrama) y con una longitud no inferior a 5 líneas.


TEMA 8

- Buscar información en un texto.

- Vocabulario: Crear adjetivos añadiendo sufijos a palabras como -ivo/iva, -oso/osa (p. 133).

-  Ortografía: la Y en los verbos que no llevan ni Y ni LL en el infinitivo  (p. 134).

- Gramática: conocer los tiempos del verbo: pasado (pretérito), presente y futuro (p. 136).

- Escritura y textos: Reconocer los textos argumentativos, su finalidad y sus partes

- Redactar textos despacio, con buena letra, elaborando frases con sentido (no palabras tipo telegrama) y con una longitud no inferior a 5 líneas.





4º EP - LUNES 09/03/26

   Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE:

RESERVA DE FECHAS PARA EXÁMENES:

    - 12 de marzo examen LENGUA T7+T8

    - 18 de marzo examen MATES T7+T8 


INGLÉS


E. FÍSICA


LENGUA: 

- Repasar la Y en los verbos, la persona y el número de los verbos

- Leer y explicar p. 136 sobre LOS TIEMPOS VERBALES

- Hacer y corregir p. 136 Ej. 1, 2, 3

- Leer y explicar p. 138 sobre los textos argumentativos

- Hacer y corregir oral p. 139 Ej. 1, 2, 3, 4, 5 (diálogo y debate en clase)

DEBERES: Leer 20 min + p. 136 Ej. 4



NATURALES


MÚSICA


Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina Sánchez 

jueves, 5 de marzo de 2026

4º EP - VIERNES 06/03/26

  Queridos alumn@s,


AVISO IMPORTANTE:

RESERVA DE FECHAS PARA EXÁMENES:

    - 12 de marzo examen LENGUA T7+T8

    - 18 de marzo examen MATES T7+T8 



E. FÍSICA


PROF. INGLÉS


LENGUA: 

- Revisar deberes buena letra p. 34

- Leer y explicar p. 136 sobre LOS TIEMPOS VERBALES

- Hacer y corregir p. 136 Ej. 1, 2, 3

DEBERES: p. 142 Ej. 3, 4, 5


PLÁSTICA


INFORMÁTICA


Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina 

miércoles, 4 de marzo de 2026

3º EP - NATURALES JUEVES 05/03/26

 Queridos alumnos de 3º EP,

Hoy vamos a trabajar:


NATURALES 

- Terminar la ficha resumen del martes

- Repasar todo lo que hemos visto en el tema

- Leer y explicar p. 70-71-72 sobre el trabajo grupal que vamos a realizar los próximos días
(se publicará una entrada sobre este trabajo próximamente)

DEBERES: Buscar información y fotos o recortes de revista o dibujos sobre el ecosistema que vayamos a trabajar en nuestro grupo


Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina

4º EP - JUEVES 05/03/26

 Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE:  

RESERVA DE FECHAS PARA EXÁMENES:

    - 12 de marzo examen LENGUA T7+T8

    - 18 de marzo examen MATES T7+T8 


INGLÉS:


LENGUA: 

- Corregir deberes p. 135 Ej. 5, 6

- Repasar la Y en los verbos

- Hacer y corregir cuadernillo p. 30-31

DEBERES: Leer 20 min + cuadernillo p. 34


MATEMÁTICAS:  

- Repasar TODO sobre las FRACCIONES

    1. Qué son

    2. Sus partes

    3. Cómo se representan

    4. Cómo se leen

    5. La fracción de un grupo

    6. Comparar fracciones con la unidad

    7. Comparar fracciones con igual denominador

    8. Comparar fracciones con igual numerador

    9. La fracción de un número




















- Corregir deberes: p. 110 Ej. 1

- Hacer y corregir en la libreta los siguientes ejercicios de repaso:

    0. Escribe como se llaman los elementos de la siguiente fracción

    1. Escribe las fracciones que representan los siguientes dibujos (pizarra)

    2. Dibuja las siguientes fracciones: (pizarra)

    3. Escribe como se leen las siguientes fracciones: (pizarra)

    4. Escribe si son mayores, menores o iguales que la unidad (pizarra)

    5. Escribe < > = entre las siguientes parejas de fracciones de igual denominador (pizarra)

    6. Escribe < > = entre las siguientes parejas de fracciones de igual numerador (pizarra)

    7. Averigua la fracción de los siguientes números: (pizarra)


_________________

Repasamos como multiplicar y dividir por la unidad seguida de ceros


Copiar y resolver los siguientes ejercicios
AQUÍ y PIZARRA


DEBERES: Hacer las siguientes operaciones 5678 : 24   9823 x  25  y copiar el ÍNDICE TEMA 8

    1. Los prismas

    2. Las pirámides

    3. Los tipos de primas y pirámides

    4. Los cuerpos redondos



LENGUA: 

Lectura p. 138-139 sobre los textos argumentativos

Hacer y corregir p. 139 Ej. 2, 3, 4, 5



Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina