miércoles, 30 de septiembre de 2026

JUEVES 01/10/26

Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE:  



INGLÉS:


LENGUA: 

Repasar los sinónimos y poner ejemplos

Repasar el sonido K y hacer en la libreta el Ej. 4

Revisar deberes cuadernillo p. 10 (escritura)

- Leer y explicar pág. 16 sobre la comunicación y el lenguaje

- Hacer oral pág. 16 Ej.1, 2

- Leer la pág. 17 y hacer los dos ejercicios que se proponen en la libreta (señales y mensaje secreto)














- Practicar con el compañer@ de al lado el ejercicio 3 de la pág. 16

DEBERES: Leer 5 minutos + Cuadernillo pág. 8 Ej.1, 2




MATEMÁTICAS:  

- Volver a explicar a los alumnos EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR y como COMPARAR NÚMEROS DE 3 CIFRAS.

Contamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y con el boli rojo ponemos la fecha en la libreta: Jueves 01 de octubre de 2026. Después contamos 4 cuadraditos hacia abajo y ponemos:

 BLOG Ej. 1. Escribe el número anterior y posterior:
    .
    .
    . 



Bajamos 4 cuadraditos desde el primer ejercicio y copiamos y resolvemos el segundo:

    BLOG Ej. 2. Rodea el número más pequeño:
    .
    .
    . 87 y 71 . . . . 195 y 259 . . . . 309 y 311 . . . . 52 y 210 



- Volver a explicar los signos matemáticos de mayor, menor e igual.

   Bajamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y copiamos y resolvemos el tercero:

    BLOG Ej. 3. Escribe el símbolo que corresponda:
    .
    .
    .  (aquí pegamos la fotocopia)











- Explicar los números de 4 cifras: como se leen y se escriben, cómo compararlos.







Bajamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y copiamos y resolvemos:

    BLOG Ej. 4. Escribe como se leen:
    .
    .
    . 1.230=
    .
    .
    . 4.100=
    .
    .
    . 2.001=



Bajamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y copiamos y resolvemos el siguiente:

    BLOG Ej. 5. Escribe UM, C, D, U y pon si es mayor, menor o igual que:
    .
    .
   




DEBERES: libro pág. 16 Ej. 3



LENGUA: (LECTURA)





Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina

4º EP - NATURALES JUEVES 01/10/26

 Queridos alumnos de 4º EP,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE

15 octubre examen Naturales TEMA 1

¿QUÉ DEBO SABER? Los esquemas que hacemos cada día complementados con la información del libro. ¡A ESTUDIAR!


NATURALES 


- Recordar como se presentan las libretas

- Repasar lo que hemos visto hasta ahora.

- Leer y explicar pág. 12-13 sobre los alimentos y consejos sobre qué comer para llevar una alimentación sana

- Ver el siguiente vídeo AQUÍ

- Copiar y completar el esquema en la libreta



DEBERES: Lo que no de tiempo lo tenéis que hacer de deberes.


Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina

martes, 29 de septiembre de 2026

MIÉRCOLES 30/09/26

  Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE:  


MATEMÁTICAS: 

Vamos a trabajar:

    1. El número anterior y posterior en números de 2 y 3 cifras

    2. Comparar números de 2 y 3 cifras y encontrar el mayor o el menor

    3. Los signos de mayor y menor que e igual.

    4. Ordenar números de mayor a menor y viceversa


- Corregir en la pizarra los ejercicios que no diera tiempo a corregir ayer.


- Explicar el NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR y ver el siguiente vídeo AQUÍ

   Contamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y con el boli rojo ponemos la fecha en la libreta: Miércoles 30 de septiembre de 2026. Después contamos 4 cuadraditos hacia abajo y ponemos:

 BLOG Ej. 1. Escribe el número anterior y posterior:
    .
    .
    . (aquí pegamos la fotocopia)


  














- Volver a explicar la recta de las unidades: C D U y explicar cómo compara dos números usándola

  Bajamos 4 cuadraditos desde el primer ejercicio y copiamos y resolvemos el segundo:

    BLOG Ej. 2. Escribe C, D y U encima de los números y después rodea el número más grande:
    .
    .
    . 67 y 71 . . . . 295 y 259 . . . . 199 y 201 . . . . 12 y 21 




- Explicar los signos matemáticos de mayor, menor e igual.

   Bajamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y copiamos y resolvemos el tercero:

   


DEBERES: No hay



LENGUA:  

- Repasar el sonido K y corregir los ejercicios del cuadernillo que no estén corregidos










- Hacer juntos de forma oral pág. 14 Ej. 1 

- Hacer en la libreta y corregir pág. 14-15 Ej. 2, 3


DEBERES: Leer 5 minutos + cuadernillo p. 10

Es mejor leer despacio fijándome bien que leer muy rápido pero cometer errores. Intentad pensar en lo que estáis leyendo.



NATURALES (María C.)



SOCIALES (María C.)


Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina Sánchez c

lunes, 28 de septiembre de 2026

MARTES 29/09/26

Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE:  



MÚSICA (María Cámara)


RELIGIÓN / AT.EDUCATIVA (María Cámara y David)


MATEMÁTICAS (Cristina)

- Vamos a seguir trabajando los números del 1 al 999.

                    . Repasar como se leen
                    . Repasar como se escriben
                    . Repasar Unidades, decenas y centenas




























































1º Abrimos la libreta de mates

2º Contamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio

3º Cogemos el color ROJO y ponemos la fecha: Martes 29 de septiembre de 2026

4º Bajamos 4 cuadraditos y copiamos el siguiente ejercicio:

    BLOG Ej. 1. Escribe con letra los siguientes números:
    .
    .
    . 450:
    .
    .
    . 301:
    .
    .
    . 18:
    .
    .
    . 27:


5º Bajamos 4 cuadraditos desde el primer ejercicio y copiamos y resolvemos el segundo:

    BLOG Ej. 2. Dictado de números:
    .
    .
    .  ______ . . .  ______ . . . ______ . . . ______ . . . ______


6º Bajamos 4 cuadraditos desde el primer ejercicio y copiamos y resolvemos el segundo:

    BLOG Ej. 3. Pon C, D y U donde corresponda:
    .
    .
    .  145 . . .  18 . . . 701 . . . 396 . . . 52


DEBERES: No hay. Solo llevan deberes los que no hayan terminado algo en clase



INGLÉS (Myriam)


Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina S.

4º EP - NATURALES MARTES 29/09/26

  Queridos alumnos de 4º EP,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE


NATURALES 


- Repasar lo que vimos el día anterior: pág. 10-11 sobre los alimentos según su origen y su función.

- Proyectar en la pizarra digital el esquema para que terminen de copiarlo, completarlo y corregirlo:

























- Leer y explicar pág. 12 sobre los tipos de alimentos según su grado de procesamiento:


DEBERES: No hay


Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina

domingo, 27 de septiembre de 2026

LUNES 28/09/26

 Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:


AVISO IMPORTANTE:


INGLÉS


E. FÍSICA


LENGUA: 

Hoy volveremos a repasar EL SONIDO K.

1º Vamos a recordar el nuevo cargo que tendrá cada alumno esta semana.

2º Volver a leer el esquema que pegamos en la libreta  (si alguien no lo tiene porque faltó hay copias en el cajón blanco del ordenador)











3º Los encargados de los deberes pasan a revisar que estén hechos los ejercicios del cuadernillo p. 6 mientras corregimos los ejercicios.

4º Hacer y corregir cuadernillo p. 7

DEBERES: Leer 5 min en voz alta y lo que no de tiempo

(Sacad a la vez las agendas, buscad juntos el día, poned LENGUA y anotad: Leer 5 minutos y cuadernillo p. 7. Después guardad todos a la vez el cuadernillo en la cartera).


NATURALES


SOCIALES


Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina Sánchez 

jueves, 24 de septiembre de 2026

VIERNES 25/09/26

  Queridos alumn@s,


AVISO IMPORTANTE:



E. FÍSICA


PROF. INGLÉS


LENGUA: 

- Volver a repasar lo que son los sinónimos y los antónimos y hacer una lluvia de ideas en la pizarra con ejemplos de ambos.

- Corregir el ejercicio de deberes del blog:








- Leer y explicar la pág. 14-15 sobre el SONIDO K

- Poner la fecha en la libreta: Viernes 25 de septiembre de 2026

- Pegar el esquema en la libreta












- Hacer juntos en la pizarra el ejercicio 1

DEBERES: Leer 5 minutos + Cuadernillo de lengua pág. 6


PLÁSTICA


INFORMÁTICA


Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina