JUEVES 01/10/26

Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE:  

INGLÉS:

LENGUA: 

Repasar los sinónimos y poner ejemplos

Repasar el sonido K y hacer en la libreta el Ej. 4

Revisar deberes cuadernillo p. 10 (escritura)

- Leer y explicar pág. 16 sobre la comunicación y el lenguaje

- Hacer oral pág. 16 Ej.1, 2

- Leer la pág. 17 y hacer los dos ejercicios que se proponen en la libreta (señales y mensaje secreto)

- Practicar con el compañer@ de al lado el ejercicio 3 de la pág. 16

DEBERES: Leer 5 minutos + Cuadernillo pág. 8 Ej.1, 2

MATEMÁTICAS:  

- Volver a explicar a los alumnos EL NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR y como COMPARAR NÚMEROS DE 3 CIFRAS.

Contamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y con el boli rojo ponemos la fecha en la libreta: Jueves 01 de octubre de 2026. Después contamos 4 cuadraditos hacia abajo y ponemos:

 BLOG Ej. 1. Escribe el número anterior y posterior:

    .

    .

    . 

Bajamos 4 cuadraditos desde el primer ejercicio y copiamos y resolvemos el segundo:

    BLOG Ej. 2. Rodea el número más pequeño:

    .

    .

    . 87 y 71 . . . . 195 y 259 . . . . 309 y 311 . . . . 52 y 210 

- Volver a explicar los signos matemáticos de mayor, menor e igual.

   Bajamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y copiamos y resolvemos el tercero:

    BLOG Ej. 3. Escribe el símbolo que corresponda:

    .

    .

    .  (aquí pegamos la fotocopia)

- Explicar los números de 4 cifras: como se leen y se escriben, cómo compararlos.

Bajamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y copiamos y resolvemos:

    BLOG Ej. 4. Escribe como se leen:

    .

    .

    . 1.230=

    .

    .

    . 4.100=

    .

    .

    . 2.001=

Bajamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y copiamos y resolvemos el siguiente:

    BLOG Ej. 5. Escribe UM, C, D, U y pon si es mayor, menor o igual que:

    .

    .

   

DEBERES: libro pág. 16 Ej. 3

LENGUA: (LECTURA)

Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina

4º EP - NATURALES JUEVES 01/10/26

 Queridos alumnos de 4º EP,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE

15 octubre examen Naturales TEMA 1

¿QUÉ DEBO SABER? Los esquemas que hacemos cada día complementados con la información del libro. ¡A ESTUDIAR!

NATURALES 

- Recordar como se presentan las libretas

- Repasar lo que hemos visto hasta ahora.

- Leer y explicar pág. 12-13 sobre los alimentos y consejos sobre qué comer para llevar una alimentación sana

- Ver el siguiente vídeo AQUÍ

- Copiar y completar el esquema en la libreta

DEBERES: Lo que no de tiempo lo tenéis que hacer de deberes.

Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina

MIÉRCOLES 30/09/26

  Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE:  

MATEMÁTICAS: 

Vamos a trabajar:

    1. El número anterior y posterior en números de 2 y 3 cifras

    2. Comparar números de 2 y 3 cifras y encontrar el mayor o el menor

    3. Los signos de mayor y menor que e igual.

    4. Ordenar números de mayor a menor y viceversa

- Corregir en la pizarra los ejercicios que no diera tiempo a corregir ayer.

- Explicar el NÚMERO ANTERIOR Y POSTERIOR y ver el siguiente vídeo AQUÍ

   Contamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y con el boli rojo ponemos la fecha en la libreta: Miércoles 30 de septiembre de 2026. Después contamos 4 cuadraditos hacia abajo y ponemos:

 BLOG Ej. 1. Escribe el número anterior y posterior:

    .

    .

    . (aquí pegamos la fotocopia)

  

- Volver a explicar la recta de las unidades: C D U y explicar cómo compara dos números usándola

  Bajamos 4 cuadraditos desde el primer ejercicio y copiamos y resolvemos el segundo:

    BLOG Ej. 2. Escribe C, D y U encima de los números y después rodea el número más grande:

    .

    .

    . 67 y 71 . . . . 295 y 259 . . . . 199 y 201 . . . . 12 y 21 

- Explicar los signos matemáticos de mayor, menor e igual.

   Bajamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio y copiamos y resolvemos el tercero:

   

DEBERES: No hay

LENGUA:  

- Repasar el sonido K y corregir los ejercicios del cuadernillo que no estén corregidos

- Hacer juntos de forma oral pág. 14 Ej. 1 

- Hacer en la libreta y corregir pág. 14-15 Ej. 2, 3

DEBERES: Leer 5 minutos + cuadernillo p. 10

Es mejor leer despacio fijándome bien que leer muy rápido pero cometer errores. Intentad pensar en lo que estáis leyendo.

NATURALES (María C.)

SOCIALES (María C.)

Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina Sánchez c

MARTES 29/09/26

Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE:  

MÚSICA (María Cámara)

RELIGIÓN / AT.EDUCATIVA (María Cámara y David)

MATEMÁTICAS (Cristina)

- Vamos a seguir trabajando los números del 1 al 999.

                    . Repasar como se leen

                    . Repasar como se escriben

                    . Repasar Unidades, decenas y centenas

1º Abrimos la libreta de mates

2º Contamos 4 cuadraditos desde el último ejercicio

3º Cogemos el color ROJO y ponemos la fecha: Martes 29 de septiembre de 2026

4º Bajamos 4 cuadraditos y copiamos el siguiente ejercicio:

    BLOG Ej. 1. Escribe con letra los siguientes números:

    .

    .

    . 450:

    .

    .

    . 301:

    .

    .

    . 18:

    .

    .

    . 27:

5º Bajamos 4 cuadraditos desde el primer ejercicio y copiamos y resolvemos el segundo:

    BLOG Ej. 2. Dictado de números:

    .

    .

    .  ______ . . .  ______ . . . ______ . . . ______ . . . ______

6º Bajamos 4 cuadraditos desde el primer ejercicio y copiamos y resolvemos el segundo:

    BLOG Ej. 3. Pon C, D y U donde corresponda:

    .

    .

    .  145 . . .  18 . . . 701 . . . 396 . . . 52

DEBERES: No hay. Solo llevan deberes los que no hayan terminado algo en clase

INGLÉS (Myriam)

Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina S.

4º EP - NATURALES MARTES 29/09/26

  Queridos alumnos de 4º EP,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE

NATURALES 

- Repasar lo que vimos el día anterior: pág. 10-11 sobre los alimentos según su origen y su función.

- Proyectar en la pizarra digital el esquema para que terminen de copiarlo, completarlo y corregirlo:

- Leer y explicar pág. 12 sobre los tipos de alimentos según su grado de procesamiento:

DEBERES: No hay

Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina

LUNES 28/09/26

 Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE:

INGLÉS

E. FÍSICA

LENGUA: 

Hoy volveremos a repasar EL SONIDO K.

1º Vamos a recordar el nuevo cargo que tendrá cada alumno esta semana.

2º Volver a leer el esquema que pegamos en la libreta  (si alguien no lo tiene porque faltó hay copias en el cajón blanco del ordenador)

3º Los encargados de los deberes pasan a revisar que estén hechos los ejercicios del cuadernillo p. 6 mientras corregimos los ejercicios.

4º Hacer y corregir cuadernillo p. 7

DEBERES: Leer 5 min en voz alta y lo que no de tiempo

(Sacad a la vez las agendas, buscad juntos el día, poned LENGUA y anotad: Leer 5 minutos y cuadernillo p. 7. Después guardad todos a la vez el cuadernillo en la cartera).

NATURALES

SOCIALES

Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina Sánchez 

VIERNES 25/09/26

  Queridos alumn@s,

AVISO IMPORTANTE:

E. FÍSICA

PROF. INGLÉS

LENGUA: 

- Volver a repasar lo que son los sinónimos y los antónimos y hacer una lluvia de ideas en la pizarra con ejemplos de ambos.

- Corregir el ejercicio de deberes del blog:

- Leer y explicar la pág. 14-15 sobre el SONIDO K

- Poner la fecha en la libreta: Viernes 25 de septiembre de 2026

- Pegar el esquema en la libreta

- Hacer juntos en la pizarra el ejercicio 1

DEBERES: Leer 5 minutos + Cuadernillo de lengua pág. 6

PLÁSTICA

INFORMÁTICA

Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina 

JUEVES 24/09/26

  Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE:  

INGLÉS:

LENGUA: 

Hoy vamos a explicar que son los sinónimos y para qué se utilizan (pág. 13) y de paso explicaremos también los antónimos.

- Ver el siguiente vídeo pinchando AQUÍ

- Vamos a poner la fecha en la libreta: Jueves 24 de septiembre de 2026

- Después bajamos 3 cuadraditos (libreta de cuadros) o en la siguiente línea (libretas de líneas) vamos a pegar la imagen en la libreta.

- Hacer y corregir en la libreta pág. 13 Ej. 1 y 2

DEBERES: Leer 5 minutos + Copia en la libreta y completa el siguiente ejercicio:

MATEMÁTICAS:  

- Volver a explicar a los alumnos como cuidar y presentar las libretas y la cajonera

- Vamos a seguir trabajando los números del 1 al 999.

                    . Repasar como se leen

                    . Repasar como se escriben

                    . Repasar Unidades, decenas y centenas

- Corregir el ejercicio que quedó pendiente y el de deberes pág. 9 Ej. 3

                    

- Para volver a explicar las CENTENAS, DECENAS Y UNIDADES ver el siguiente vídeo pinchando AQUÍ, después copiar y resolver el siguiente ejercicio en la libreta:

_____________

Jueves 24 de septiembre de 2026

.

.

BLOG Ej. 1 Coloca el valor posicional de estos números:

.

.   C D U

Ej. 3 4 5

.

.

81      230    17    965

______________

DEBERES: Estudiar como se escriben los números (fotocopia pegada en la libreta) + lo que no de tiempo a terminar en clase.

LENGUA: (LECTURA)

Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina

4º EP- NATURALES JUEVES 24/09/26

 Queridos alumnos de 4º EP,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE

NATURALES 

Hoy empezamos el TEMA 1:

- Recordar como se presentan las libretas

- Repasar lo que hemos visto hasta ahora.

- Corregir el esquema:

- Leer y explicar pág. 10-11 sobre los alimentos según su origen y según su función

- Ver el siguiente vídeo pinchando AQUÍ

- Copiar y completar en la libreta el siguiente esquema (CUIDAMOS LA PRESENTACIÓN)

DEBERES: Lo que no de tiempo lo tenéis que hacer de deberes.

Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina

MIÉRCOLES 23/09/26

  Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE:  

- Faltan 10 alumnos por traer la hoja de vacuna. Hoy les volveré a dar la hoja, por favor, rellenadla y en el caso de no querer que se vacunen, poned arriba NO VACUNAR. ¡Gracias!

PD: No os preocupéis que en las hojas que ya me habéis entregado lo he puesto yo.

MATEMÁTICAS: 

Vamos a seguir trabajando los números del 1 al 999.

                    . Como se leen

                    . Como se escriben

                    . Unidades, decenas y centenas

                    . Comparar números para saber cuál es mayor (>) o menor (<)

                    . Descomponer números

Pega la fotocopia de estudio de los números en la libreta (me la dejé en casa ayer y no las pude entregar).

- Corregir el ejercicio de deberes en la pizarra y añadir más números para escribir

- Hacer un dictado de números: BLOG Ej. 2 Dictado de números:

- Explicar la recta de las unidades: C D U

- Pegar y resolver el siguiente ejercicio en la libreta: BLOG Ej. 3 Completa:

Si tiempo explicar cómo comparar 2 números para saber cuál es mayor (si no da tiempo lo haremos mañana).

DEBERES: Libro Pág. 9 Ej. 3 

(Copiadlo bien y con cariño siguiendo las directrices de la libreta que explicamos en clase, contad cuadraditos y respetad los márgenes y los colores).

LENGUA:  

- Volver a leer en voz alta la lectura del LIBRO pág. 10-11

- Hacer juntos de forma oral pág. 12 Ej. 2, 3 y 4 (comentar la lectura entre todos)

- Hacer en la libreta y corregir pág. 12 Ej. 5

DEBERES: Leer 5 minutos en voz alta cuidando la entonación y respetando los signos de puntuación. 

Es mejor leer despacio fijándome bien que leer muy rápido pero cometer errores. Intentad pensar en lo que estáis leyendo.

NATURALES (María C.)

SOCIALES (María C.)

Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina Sánchez c

MARTES 22/09/26

 Queridos alumn@s,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE:  

MÚSICA (María Cámara)

RELIGIÓN / AT.EDUCATIVA (María Cámara y David)

MATEMÁTICAS (Cristina)

Hoy vamos a empezar a trabajar el TEMA 1.

 Leer y explicar pág. 8 y 9 sobre los números de 3 cifras:

                    . Como se leen

                    . Como se escriben

                    . Unidades, decenas y centenas

                    . Comparar números para saber cuál es mayor (>) o menor (<) (el jueves)

                    . Descomponer números (el jueves)

Vamos a empezar repasando los números del 1 al 100 y las centenas (200, 300, etc.)

Después vamos a explicar como leer y escribir los números de 3 cifras

Pega la fotocopia de estudio de los números en la libreta y después copia y resuelve en tu libreta el siguiente ejercicio:

BLOG Ej. 1. Escribe con letra los siguientes números:

24:

32:

86:

240:

DEBERES: 

BLOG Ej. 2. Escribe con letra los siguientes números: (LO HEMOS COPIADO SEGUIDO DEL EJERCICIO 1 EN CLASE)

16:

51:

73:

890:

INGLÉS (Myriam)

Espero que tengáis un bonito día,

Un saludo,

Cristina S.

4º EP- NATURALES 22/09/26

 Queridos alumnos de 4º EP,

Hoy vamos a trabajar:

AVISO IMPORTANTE

NATURALES 

Hoy volvemos a repasar lo que vimos del TEMA 1:

Vamos a repasar la p.8 y leer y explicar la p. 9

- Completar el siguiente esquema en la libreta para hacer un resumen:

DEBERES: Lo que no de tiempo lo tenéis que hacer de deberes.

Espero que tengáis un bonito día,

Un abrazo,

Cristina