Queridos alumnos de 3º EP,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE
NATURALES
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumnos de 3º EP,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE
NATURALES
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
HOY RECOGIDA LIBROS DE LENGUA
Mañana recogida de los libros que falten por entregar
LAS NOTAS SE ENTREGARÁN EL LUNES
INGLÉS:
LENGUA:
- Leer y explicar VOCABULARIO p. 209
- Hacer y corregir p. 209 Ej. 1
- Leer y explicar ORTOGRAFÍA p. 210 sobre la división de palabras al final de la línea
- Hacer y corregir cuadernillo p. 30-31
DEBERES: Leer 20 min + si algo no da tiempo
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
MAÑANA RECOGIDA DE LIBROS DE LENGUA: sin forro
MAÑANA TAMBIÉN RECOGERÉ LOS LIBROS DE: SOCIALES Y NATURALES
MATEMÁTICAS: (de 9 a 10:30)
- Repasar las sumas y las restas con y sin decimales:
- Copiar y resolver en la libreta:
- Repasar las multiplicaciones por una cifra
- Copiar y resolver en la libreta:
DEBERES: Repasar
LENGUA:
- Terminar si queda algo pendiente del cuadernillo
- Leer la lectura tema 12 p. 206-207
- Hacer y corregir p. 208-209 ORAL Ej. 1, 3, 4, 6 y LIBRETA Ej. 2, 5
- Corregir p. 32-33 cuadernillo
DEBERES: Leer 20 min + cuadernillo p. 34 (buena letra)
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina Sánchez
Queridos alumnos de 3º EP,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE
NATURALES
Hoy vamos a realizar un experimento de los dos propuestos:
- Experimento de estados de materia: pintar con hielos y ver como se derriten (el jueves)
- Experimento cualidades de la materia (flotabilidad): cuencos con agua en patio y buscar y anotar elementos que flotan y que no (HOY)
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
Mañana recogida de libros de Sociales y Naturales
NATURALES (Jezabel)
RELIGIÓN / AT.EDUCATIVA (David y Fran)
MATEMÁTICAS:
- Volver a explicar en qué consiste cada una y sus unidades principales
- Explicar las unidades menores y mayores que el metro y como realizar cambios de unidad de longitud
Hacer algunos ejercicios de la pizarra
DEBERES: Repasar
INGLÉS (Myriam)
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina S4º
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN LENGUA TEMA 11 + TEMA 12 hoy
INGLÉS
E. FÍSICA
LENGUA:
Examen temas 11 y 12
DEBERES: Leer 20 min
NATURALES
MÚSICA
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina Sánchez
Queridos alumn@s,
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN LENGUA T11+T12 el lunes 15 de junio
E. FÍSICA
PROF. INGLÉS
LENGUA:
Repasar temas 11 y lo visto del 12 para el examen
Hacer ejercicios de:
- Sujeto y predicado
- Tipos de oraciones
- El punto y coma
- Las siglas
DEBERES: Leer 20 min + estudiar para el examen
PLÁSTICA
INFORMÁTICA
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumnos de 3º EP,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE
Hoy se recogen los libros de Naturales
NATURALES
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN MATES T11-T12 hoy
EXAMEN LENGUA T11+T12 el lunes 15 de junio
INGLÉS:
LENGUA:
- Copiar en la libreta el ÍNDICE TEMA 12 (el que no lo tenga)
1. Los refranes
2. División de palabras a final de línea
3. El sujeto y el predicado
4. Las noticias
- Leer y explicar p. 212 sobre EL SUJETO Y EL PREDICADO (pegar fotocopia en la libreta)
- Hacer y corregir cuadernillo p. 32-33
DEBERES: Leer 20 min + estudiar
MATEMÁTICAS:
EXAMEN MATES T11+T12
Recogida de los libros de mates
LENGUA:
Lectura comprensiva y dictado
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN MATES T11-T12 el jueves 11 de junio
EXAMEN LENGUA T11+T12 el lunes 15 de junio
Mañana recogemos los libros de MATEMÁTICAS 3º TRIMESTRE y hay que traerlos limpios, sin papeles y sin forro
MATEMÁTICAS: (de 9 a 10:30)
- Explicar en qué consiste cada una y sus unidades principales
- Explicar las unidades menores y mayores que el metro y como realizar cambios de unidad
DEBERES: Estudiar
LENGUA:
- Corregir deberes p. 202 Ej. 2, 3, 4, 5
- Repasar lo que llevamos visto: siglas, punto y coma, tipos de oraciones
- Copiar en la libreta el ÍNDICE TEMA 12
1. Los refranes
2. División de palabras a final de línea
3. El sujeto y el predicado
4. Las noticias
- Leer y explicar p. 212 sobre EL SUJETO Y EL PREDICADO (pegar fotocopia en la libreta)
- Hacer y corregir p.212 Ej. 1 (oral), 2, 3, 4 en la libreta
DEBERES: Leer 20 min + estudiar + LO QUE NO DE TIEMPO (P. 212 Ej. 3, 4)
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina Sánchez
Queridos alumn@s,
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN MATES T11-T12 el jueves 11 de junio
EXAMEN LENGUA T11+T12 el lunes 15 de junio
E. FÍSICA
PROF. INGLÉS
LENGUA:
- Preguntar tipos de oraciones en general poniendo yo ejemplos
- Leer y explicar p. 198-199 sobre la personificación y la comparación en poesía
- Ver el siguiente vídeo PERSONIFICACIÓN y COMPARACIÓN
- Copiar en la libreta la explicación y un ejemplo de cada una:
- Hacer oral el ejercicio 1 y hacer y corregir en la libreta p. 198-199 Ej. 3, 5
DEBERES: Leer 20 min + P. 202 Ej. 2, 3, 4, 5
PLÁSTICA
INFORMÁTICA
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumnos de 3º EP,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE
El jueves 11 recogeré los libros de NATURALES
(ese día debéis traerlos a clase sin el forro, limpios y sin papeles en su interior)
NATURALES
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN MATES T11-T12 el jueves 11 de junio
INGLÉS:
LENGUA:
MATEMÁTICAS:
- Explicar en qué consiste cada una y sus unidades principales
- Explicar las unidades menores y mayores de todas y como realizar cambios de unidad
Explicar las dos formas que hay para pasar de complejo a incomplejo.
Hacer y corregir en la libreta p. 192 Ej. 1, 2
Explicar cómo debemos actuar para comparar cantidades que están en diferentes unidades: Hay que pasarlas todas a una misma unidad.
Hacer y corregir en la libreta p. 193 Ej. 4
Hacer y corregir de forma oral: p. 196 Ej. 1
Copia y resuelve en la libreta:
DEBERES: Estudiar + la siguiente fotocopia (hacerla subirá la nota en el examen)
LENGUA:
Lectura comprensiva
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN MATES T11-T12 el jueves 11 de junio
MATEMÁTICAS: (de 9 a 10:30)
- Poner tema 11 y 12 y copiar el ÍNDICE TEMA 11 Y 12
1. LONGITUD: Unidades menores y mayores que el metro
2. CAPACIDAD: Unidades menores y mayores que el litro
3. MASA: Unidades menores y mayores que el gramo
4. PROBLEMAS
- Explicar en qué consiste cada una y sus unidades principales
- Explicar las unidades menores y mayores de todas y como realizar cambios de unidad de capacidad y masa:
Ejercicio atrasado en fotocopia
DEBERES: Estudiar las unidades de capacidad + p. 190 Ej. 1 + p. 189 Ej. 1
LENGUA:
- Leer y explicar los TIPOS DE ORACIONES p. 196
- Copiar en la libreta el siguiente esquema:
- Hacer y corregir p. 196 Ej. 1, 2, 3,
DEBERES: Leer 20 min + p. 196 Ej. 4, 5 + estudiar los tipos de oraciones
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina Sánchez
Queridos alumnos de 3º EP,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE
El examen del tema 6 será el jueves 4 de junio
NATURALES
- Repasar todo el tema
- Hacer las fichas de repaso de la editorial
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN MATES T11-T12 el jueves 11 de junio
NATURALES (Jezabel)
RELIGIÓN / AT.EDUCATIVA (David y Fran)
MATEMÁTICAS:
- Poner tema 11 y 12 y copiar el ÍNDICE TEMA 11 Y 12 (los que no lo tengan)
1. LONGITUD: Unidades menores y mayores que el metro
2. CAPACIDAD: Unidades menores y mayores que el litro
3. MASA: Unidades menores y mayores que el gramo
4. PROBLEMAS
- Volver a explicar en qué consiste cada una y sus unidades principales
- Explicar las unidades menores y mayores que el metro y como realizar cambios de unidad de longitud
Pegar y resolver los siguientes ejercicios en la
libreta:
DEBERES: Estudiar las unidades de longitud + Pegar y resolver los siguientes ejercicios en la libreta:
INGLÉS (Myriam)
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina S
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
EXAMEN LENGUA TEMA 11 + TEMA 12 (del tema 12 solo entra en el examen el sujeto y el predicado de las oraciones) será el LUNES 15/06/26
INGLÉS
E. FÍSICA
LENGUA:
- Corregir y revisar deberes cuadernillo p. 22
- Repasar las siglas y el punto y coma
- Hacer y corregir cuadernillo p. 23 y 27
DEBERES: Leer 20 min + lo que no de tiempo
NATURALES
MÚSICA
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina Sánchez
Queridos alumn@s,
AVISO IMPORTANTE:
E. FÍSICA
PROF. INGLÉS
LENGUA:
DEBERES: Leer 20 min + Lo que no de tiempo + cuadernillo p. 22
PLÁSTICA
INFORMÁTICA
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
Hoy hay excursión
INGLÉS:
LENGUA:
MATEMÁTICAS:
LENGUA:
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
MATEMÁTICAS: (de 9 a 10:30)
- Poner tema 11 y 12 y copiar el ÍNDICE TEMA 11 Y 12
1. LONGITUD: Unidades menores y mayores que el metro
2. CAPACIDAD: Unidades menores y mayores que el litro
3. MASA: Unidades menores y mayores que el gramo
4. PROBLEMAS
- Explicar en qué consiste cada una y sus unidades principales
- Explicar las unidades menores y mayores que el metro y como realizar cambios de unidad de longitud
Pegar en la libreta la fotocopia de estudio
Pegar y resolver la siguiente fotocopia
DEBERES: Estudiar las unidades de longitud
LENGUA:
Corregir cuadernillo p. 20-21
Ver el siguientes vídeo pulsando AQUÍ
Leer y explicar las SIGLAS p. 193
Hacer en la libreta los ejercicios 1 y 2
DEBERES: cuadernillo p. 26
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina Sánchez
Queridos alumnos de 3º EP,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE
El examen del tema 6 será el jueves 4 de junio
NATURALES
DEBERES: Estudiar los riesgos y los consejos para evitarlos
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina