Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
- TRAER HOJAS FIRMADAS
- DINERO DE AGENDA Y FOLIOS
- FORRAR LIBROS CON FORRO DE LIBRO
E. FÍSICA
PROF. INGLÉS
LENGUA:
- Leer el cuento de las pág. 10-11
- Hacer oral pág. 12 Ej. 1, 2
- Hacer en la libreta y corregir pág. 12 Ej. 3, 4, 5, 6
DEBERES: Leer 20 min en casa + Cuadernillo pág. 4-5
PLÁSTICA
INFORMÁTICA
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
- TRAER HOJAS FIRMADAS
- DINERO DE AGENDA Y FOLIOS
- FORRAR LIBROS CON FORRO DE LIBRO
INGLÉS:
LENGUA:
- Hoy hemos trabajado lectura y comprensión lectora a través de un texto informativo sobre los duendes.
DEBERES: Leer 20 min en casa
MATEMÁTICAS:
- Corregir las operaciones de deberes repasando como se hacen las operaciones básicas
- Evaluación inicial de matemáticas
LENGUA:
Continuaremos con la evaluación inicial de mates
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina Sánchez
Queridos alumn@s de 3º EP,
Hoy vamos a trabajar:
NATURALES
Hoy vamos a empezar el TEMA 1:
- Leer y explicar pág. 8 sobre las funciones vitales
- Ver el siguiente vídeo: AQUÍ
- Pegar y completar el siguiente esquema en la libreta:
DEBERES: No hay
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
- TRAER HOJAS FIRMADAS
- DINERO DE AGENDA Y FOLIOS
- FORRAR LIBROS CON FORRO DE LIBRO
MATEMÁTICAS:
- Corregir deberes del cuadernillo
- Repasar los poliedros y los cuerpos redondos
- Hacer manualidad para construir un poliedro y un cuerpo geométrico
- Repartir libros de MATES del 1º trimestre
- Hacer la portada y el índice del TEMA 1:
1. Números de 4 y 5 cifras
2. Aproximar / redondear
3. Números ordinales
4. Números romanos
DEBERES: Copia y resuelve en tu libreta:
3851 + 1547 9852 - 1471 3261 x 2 248 : 2
LENGUA:
- La semana pasada hicimos la evaluación inicial en la que tratamos todos los contenidos del curso pasado + dictado + evaluación de la lectura
- RECORDATORIO IMPORTANTE: Es esencial que los niños dediquen al menos 20 minutos al día a leer. Un ratito en voz alta y otro para si mismos. Y también es muy importante hacerles preguntas sobre lo que han leído para fomentar la comprensión lectora y no la lectura mecánica.
- Repartir libro de Lengua 1º trimestre
- Hacer la portada y el ÍNDICE del TEMA 1
1. Campo semántico
2. Palabras agudas, llanas y esdrújulas
3. Sintagma nominal
4. Textos literarios
5. Hacer una redacción sobre un tema
- DEBERES: Leer en casa el cuento de las pág. 10-11
Espero que tengáis un bonito día,
Un abrazo,
Cristina Sánchez
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
- TRAER HOJAS FIRMADAS
- DINERO DE AGENDA Y FOLIOS
- FORRAR LIBROS CON FORRO DE LIBRO
NATURALES (Joaquín)
RELIGIÓN / AT.EDUCATIVA (David y Fran)
MATEMÁTICAS:
- Corregir deberes cuadernillo
- Volver a leer y explicar las pág.190 y 192 sobre los poliedros y su clasificación.
- Hacer ejercicios del cuadernillo
- Leer y explicar pág. 194 sobre los cuerpos redondos
- Hacer oral juntos el ej.1 pág. 194 y hacer en la libreta el ej. 2 y 3
DEBERES: Cuadernillo lo que no de tiempo + traer tijeras y pegamento mañana
INGLÉS (Myriam)
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina S
Queridos alumn@s,
Hoy vamos a trabajar:
AVISO IMPORTANTE:
- Hay un cambio en el horario que os entregué: los alumnos darán Naturales los lunes e Informática pasará al viernes en la última hora.
- TRAER LAS HOJAS FIRMADAS
- Forrar los libros con forro de libro
INGLÉS
E. FÍSICA
LENGUA: (Vamos a trabajar MATES)
- Vamos a dedicar esta sesión y la sesión del martes a trabajar los contenidos del último tema de matemáticas de 3º que trata sobre los cuerpos geométricos:
- Leer y explicar pág. 190 sobre los poliedros
- Hacer de forma oral pág. 190 Ej.1
- Leer y explicar pág. 192 sobre los prismas y las pirámides
- Hacer en la libreta y corregir pág. 192 Ej. 2
- Hacer 1 página del cuadernillo
DEBERES: Cuadernillo lo que no de tiempo
NATURALES
MÚSICA
Espero que tengáis un bonito día,
Un saludo,
Cristina Sánchez
Queridos alumn@s y queridas familias,
¡Bienvenidos a 4º de Primaria!
Como ya sabéis, me llamo Cristina Sánchez y seguiré siendo la tutora de vuestros hijos un año más.
Quería daros la bienvenida a todos a este nuevo curso
escolar que comenzamos con mucha ilusión.
Como siempre, vamos a dedicar la primera semana a conocernos mejor (tenemos algún compañero nuevo), a recordar las normas y a explicar cómo se van a organizar las clases este curso. También realizaremos las pruebas de evaluación inicial de lengua y matemáticas para ver lo que recuerdan vuestros hijos del curso anterior. Ya sabéis que no es necesario que se preparen para estas pruebas ya que nuestro objetivo es valorar aquellos contenidos que no tienen afianzados del curso anterior para poder reforzarlos en clase a lo largo del trimestre. Y también vamos a trabajar el último tema de matemáticas que no nos dio tiempo a ver en 3º de primaria y que trata sobre los cuerpos geométricos.
Estaré disponible por correo electrónico para resolver
vuestras dudas y, a lo largo del trimestre me reuniré individualmente con cada familia para hablar del desarrollo de
vuestros hijos. Mientras tanto, dejo a vuestra disposición mi correo del aula
para cualquier cosa que necesitéis. Prometo responder con la mayor celeridad
posible. También os recuerdo el nombre de mi blog en el que podréis estar
informados de todo lo relacionado con las asignaturas de Lengua y Matemáticas.
Correo: Cristinacolegioazalea@gmail.com
Blog: https://maestracristinaazalea.blogspot.com/
Sobre los libros de los niños para este curso, se los entregaré a los alumnos en unos días y este año deben ser especialmente responsables ya que, excepto música y religión, el resto de libros permanecerán en casa y solo traerán cada día aquellos libros que sean necesarios para las clases. Las libretas si pueden permanecer bajo el pupitre siempre y cuando no lleven deberes o no las necesiten en casa ese día.
Por favor,
recordad que los cuadernillos de lengua y el
cuadernillo de inglés si que deben ser adquiridos por las familias ya que no
están incluidos en el banco de libros al ser material fungible.
Por último, me gustaría recordaros algunos datos
importantes:
· HORARIO: El horario de septiembre será de 9:00 a 13:00 h.
· ENTRADAS Y SALIDAS DEL CENTRO: Los alumnos harán la fila en el patio por la mañana y subirán y bajarán de clase con el/la profesor/a. Rogamos a los padres que despejen el pasillo y se sitúen en las piedras para facilitar la salida y entrada de los alumnos.
· AULA: Al igual que el año pasado, nuestra aula es el Aula 7 (a la derecha de las banderas vista
desde el patio). Pero no se puede subir al aula salvo que tengan tutoría.
· UNIFORME: Este año aún van a convivir el chándal antiguo y el nuevo pero está terminantemente prohibido asistir a clase con ropa de calle ya que el uniforme es una norma obligatoria del centro y no traerlo de forma reiterada incurrirá en una sanción. A partir del año que viene solo se considerará uniforme el chándal nuevo.
· DOCUMENTACIÓN IMPORTANTE: En los próximos días les entregaré a los alumnos
varios documentos que deben devolver firmados. Los documentos son los
siguientes:
- Una actualización de datos personales que incluye información sobre alergias y enfermedades (RELLENAR SOLO SI HAY ALGUNA NOVEDAD O CAMBIO ya que en caso contrario tengo la información del año pasado)
- Permiso para curar pequeñas heridas (con algo más que agua y jabón). YA LO TENGO
- Permiso para las salidas al entorno próximo. YA LO TENGO
- El documento de aceptación de participación en el banco de libros (SOLO A LOS QUE NO LA ENTREGARON EN JUNIO)
- Los documentos sobre protección de datos para poder enviaros correos y para
saber si nos concedéis permiso y en qué casos para hacerle fotos a los alumnos
(si queréis conceder permiso en algunos casos y en otros no, seleccionad que si
autorizáis, pero especificad al lado a boli en qué casos no). ESTA SI ES OBLIGATORIA PARA TODOS CADA AÑO
Por favor, recuerden rellenar y firmar cada una de las páginas ya que son
esenciales para el buen funcionamiento del curso.
¡Muchas gracias!
Cristina Sánchez
Tutora de 4º EP
